一、江西师范大学地理与环境学院2025教育实习动员大会召开
金秋九月，序启新程。2025年9月12日，我院2025教育实习动员大会在中顺报告厅召开，为即将开启实习之旅的师范生明确方向、凝聚力量。
会上，我院教学委员会委员、地理科学系系主任冯兴华老师、地理教育研究中心主任徐焰华老师、院工会主席曾峰海老师围绕“提升专业技能、坚定职业信念”的核心实习目标，向全体实习生提出三点明确要求：一是快速转变身份，从“学生”角色切换为“准教师”，严格遵守实习中学的教学常规与管理制度，以教师职业道德规范约束自身言行；二是深耕实习任务，聚焦课堂教学与班主任工作两大核心，确保完成“听课不少于20节、上课不少于10节、开展2次以上班级主题活动”的硬性指标，同时认真撰写教案、教学反思及教育调研材料；三是筑牢安全底线，时刻关注人身、交通及教学安全，遇问题第一时间与带队教师、指导教师沟通，保障实习工作平稳推进。
图 1 冯兴华老师讲话
二、江西师范大学地理与环境学院南昌实验中学基地见面会顺利举行
金秋送爽，丹桂飘香。2025年9月15日，在教育实习阶段即将开启之际，我院2022级地理科学专业26名实习生，在学院教育实践工作领导小组组长地理与环境学院教学委员会委员、地理科学系系主任冯兴华老师、地理教育研究中心主任徐焰华、院工会主席曾峰海等带队教师的带领下，赴南昌市实验中学参加教育实习动员暨基地见面会，正式拉开本次混合编队集中实习的序幕。
见面会在南昌市实验中学行政楼会议室举行，实验中学校领导、地理学科教研组教师及全体实习生共同参会。会议伊始，南昌市实验中学副校长胡卫东对学院实习生的到来表示热烈欢迎，详细介绍了学校的办学理念、地理学科教学特色及学生学情，并承诺将选派经验丰富的教师担任指导工作，为实习生提供优质的实践平台，同时希望实习生能快速融入校园，在实践中积累教学与班级管理经验。
图 2 参会照片
讲话后，会议进入导师对接环节。26名实习生根据“地理科学专业实习生分布情况”，分别与实验中学指派的学科指导教师、班主任指导教师进行交流。双方围绕实习班级学情、地理课程进度、备课要求、班级日常管理重点等细节深入沟通，部分指导教师还现场分享了优秀教案与班级活动案例，为实习生后续开展见习、实习工作提供了清晰指引。
此次见面会搭建了校院合作的沟通桥梁，明确了实习任务与方向。据悉，实习生将正式进入教育见习阶段，通过观摩优秀教师示范课、学习班级管理方法，为后续3个多月的教育实习打下坚实基础。学院与南昌实验中学均表示，将密切配合、协同发力，助力实习生在实践中成长，为基础教育领域培育合格的地理学科教师。
图 3 实验中学合影
三、江西师范大学地理与环境学院南昌二十三中学基地见面会顺利举行
秋阳和煦，天朗气清。2025年9月16日，我院2022级地理科学专业实习生，在教学委员会委员、地理科学系系主任冯兴华老师及地理教育研究中心主任徐焰华老师的带领下，前往江西省南昌市第二十三中学开启为期数月的教育实习之旅。双方于二十三中学行政楼五楼会议室举行了亲切而高效的实习见面会，共话育人使命，共绘实习蓝图。
图 4 2025年教育实习见面会
见面会伊始，南昌二十三中学对实习生的到来表示了诚挚而热烈的欢迎。我院教学委员会委员、地理科学系系主任冯兴华老师首先作动员讲话。他殷切寄语全体同学，并提出三点明确要求：一是要“转变身份”，即迅速完成从学生到“准教师”的角色转换，以教师的职业道德和行为规范严格要求自己；二是要“恪尽职守”，认真履行实习教师的每一项职责，虚心求教，潜心钻研，高质量完成教学实习、班主任见习等各项任务；三是要“注意安全”，时刻将人身安全、交通出行安全及课堂教学安全牢记于心，确保实习过程万无一失。冯博士的讲话为同学们指明了方向，奠定了严肃认真、负责任的实习基调。
图5 地理与环境学院教学委员会委员冯兴华老师作动员讲话
江西省南昌市第二十三中学校党委副书记、校长吴梅根随后发表了热情洋溢的讲话。他结合二十三中丰富的办学层次和特色，建议同学们“不仅要深耕初中、高中课堂，更可利用机会，多尝试、多了解不同类型的课堂模式。”吴校长指出，这种跨层次、多元化的教学体验将极大地拓宽同学们的教育视野，提升对未来教育业态的适应能力和竞争力，是一次宝贵的学习机会。这番讲话让同学们对接下来的实习内容充满了更广阔的期待。
图6 第二十三中学校党委副书记、校长吴梅根发表讲话
会议结束后，实习工作即刻步入实践环节。同学们与各班级班主任工作指导教师和学科教学指导教师进行了面对面交流。大家很快就实习班级情况、课程进度、听课备课要求、班级管理要点等具体事宜与导师们进行了深入对接和初步规划，为实习工作的顺利开展奠定了坚实的第一步。
此次见面会标志着2025年教育实习工作的全面启动。相信在我院与南昌二十三中的共同努力和精心培育下，全体实习生定能在此次实习中夯实专业技能，感悟育人真谛，实现自我超越，为成为一名优秀的人民教师迈出关键而坚实的一步。